环境研究(MS)

在环境研究学硕士

我们的 独特的生物区的方法 学生如何深入连接到他们的本地生态和人类社会最终,无论他们自己的职业生涯期间。科学在环境研究硕士课程包括36个学分,其中包括五门课程和浓度三个基本领域可供选择,保护生物学,环境交流,或自行设计的重点。强调专业的网络知识和地方发展的实际应用为学生准备的成功,他们只是无论是推出的职业生涯或在已建立的位置寻找增长。我们M.S.研究生在环境研究的知识和信心,是领导和参加全国社区准备有所作为。

“我们在环境研究学硕士彻底证明了的地方为基础的在线教育社区可以建立在一个距离,并创建连接生物区域专家网络。” - 博士。梅里耶布鲁克斯,环境研究毫秒的课程主任 

加入新锐社区准备比分188。

导致教师:我们的教师都是全国知名的领导人在他们的领域,并深入体验教师,研究者和实践者。 
要在自己的社区关系:该生物区域方法鼓励学生参与的利益相关者,使连接用在他们的社区的专业人员,建立网络,使真实世界的任务和贡献,通过应用项目的顶峰。 
在线学习:我们的在线学位可以让学生平衡自己的生活。进行类是在线,与研究指导的机会。 
集成等研究生课程: 选择从任何我们提供的其他研究生课程的选修课程。 
学院认可的环境领导力: 过于强调道德和可持续性那渗透到我们的课程和社区产生的毕业生倾向于激进的环境,政治和社会问题。 

 

 

  • 在研究学生的视野当代基础知识和理论的掌握
  • 到外地的理论和实践方面的整合能力
  • 能够证明书面沟通技巧被告知,学术和激情
  • 能够证明口头沟通能力获悉,学术和激情
  • 社会素养,包括对人类与自己和其他文化的方式了解和认识的发展,影响对关系ESTA你的学习和专业实践领域
  • 生态素养,包括对人类与他们环境的途径的理解和认识的发展(生态,精神,文化和),以及这些想法的相关性,以你的学习和专业实践领域

 

  • 资源管理器 
  • 林务局的研究员 
  • 环保律师 
  • 环境科学教育家 
  • 企业可持续发展经理

 

从政策,法律,以保护,恢复和教育伦理,环境问题涵盖许多学科和这些相互关系的研究越来越为我们进入人类世的重要,并探索如何更加可持续地生活在我们的一个小星球。生物区域随着知识和当地的实际应用为重点,这个程序允许学生灵活地获取专业知识和凭据自己的事业继续前进在自己的社区。

在MS环境开始与五门课程核心基础研究,跨政策,法律,伦理,历史,生态等学科建设环境专业技术。和领导。保护生物学,环境宣传,或路径自主设计协同博士开发:深度浓度的选择开发。梅里耶布鲁克斯,节目编导。你的注意力将包括五门课程;图2门3要求的上下文课程支撑选修15个信用的总数。学生完成实习至今(3个学分)和一个或毕业前组合顶峰论文。该计划的目的是在两年内完成。 
 

核心课程包括:

生态, Culture, & 社区

Environmental Law & Policy

生态

Environmental History & Philosophy

Organizational Transformation & Sustainable Leadership

 

选修课程: 
Conservation Biology, Conservation Genetics, Environmental Photography, Environmental Poetry, Field Botany, Field Journaling, Forest 生态, Geographic Information Systems, Grant Writing, Land Use Planning & Policy, Limnology, Media Advocacy, 线上 Content Creation, Public Resource Management, Regional Analysis of Global Environmental Issues, Wildlife Law, and Writing the Environment. 

注:学生可以选择采取从比分188足球等硕士专业课程,以补充或定制自己的程度。 

 

  • 推荐的2个字母
  • 填妥的申请
  • 最新的简历
  • 正式成绩单
  • 个人陈述
我们的教师
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梅里耶布鲁克斯

指令|教师/协调员,环境研究毫秒

meriel.brooks@prescott.edu

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莱尔德克里斯滕森

指令|教师/导演,她有弹性,可持续的社区

laird.christensen@prescott.edu

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洛瑞柯蒂斯

指令|助理教授,可持续的粮食系统

lori.curtis@prescott.edu