弹出类:同情和社区covid19的时间

弹出当然在大流行

 

crs25160 mbb1 - 教练佐伊锤

特别提示:本课程将通过变焦3:30举行 - 下午5:45 MST在星期二和星期四开始3月24日。

  • 20名学生帽
  • 没有学生费用
  • 没有学生费
  • 电脑学习成果进行评估:全球文化素养;技能终身学习

在2020年3月11日,世界卫生组织(谁)宣布covid-19大流行。大大小小的社区跨越美国和世界正在发现大流行,而同时学习如何重新想象我们习以为常的东西,比如全球影响:食品,工作,学习,旅游,选举,娱乐,医疗,关系和连接等方面日常生活。本课程邀请学生共同思考我们,因为我们通过这个不确定的时间将所有具有经验,体验搞活动的地方,我们都和分享我们的学习。来自全国各地的比分188高校辅导员和特邀嘉宾将参加这个班每周从不同的角度分享他们对相关主题的专业知识。同时,我们将探讨的问题:请问这个危机揭示和人民的地方之一大亮点相互依存,社会和自然系统之间?如何个人,社区,教育工作者,企业,机构,以及世界各国政府应对的呢?如何影响社区的不同?我们如何应对不确定性的感受和恐惧同情和创造力?怎样才能自然与文化中的“社会距离”的同时连接?有什么新的机遇和可能性的人创建他们度过这段时间,可以帮助我们所有人想象一个更有同情心,可持续和肯定生命的未来?课程将在创建比分188足球流行病存档的高潮,录音经验,思考,研究,我们的社会的见解,我们通过这个历史性的时刻相互支持。     

学习成果:

全球相互依赖:学习者可以提供范例和人民的地方之一,并从不同的角度的社会和自然系统之间的解释方式covid19大流行亮点的相互依存关系。学习者可以比较这些观点并解释每个使我们能够理解。学生将展示通过散文这种能力,以及小群介绍给类。
 
社会和环境正义:学习者可以提出关于新的可能性大流行应对新出现的可能指向朝着更加公正,可持续,生活肯定期货和设计,并进行自己的研究项目,解决他们的问题他们自己的问题。学员将通过提出,设计,并进行自己选择的话题进行调查,在小团体,并在示教的介绍他们的研究结果表明这种能力。
 
协作和集体行动:学习者可以识别并解释思想和行动的个人主义和集体模式之间的差异,并分析各影响。学生将展示通过编写和显示比较思考这个能力。
 
自我反思:学生可以反映大流行的自己的情感和智力的经验,并通过两种通信模式(如日记,诗歌,有说服力的文章,播客,课程计划,表演,摄影,或室外项目)表达自己的思考。 CH其他同时物理上彼此隔离